Jan Ligaard

I dette elæringsmodul kan du lære om forskellige strategier, du kan bruge, når du søger indflydelse på din arbejdsplads. Modulet består af tre dele, som du kan gennemgå kronologisk eller bare tage enkeltvis

Algoritmer og overvågning spiller en stadig større rolle på arbejdspladser – ofte uden at medarbejderne er fuldt bevidste om det. Som tillidsrepræsentant står du centralt i arbejdet med at opdage, forstå og håndtere disse teknologier, når de påvirker arbejdsvilkår, trivsel og rettigheder.

Det er som regel klogt at have et godt med- og modspil til ledelsen ... et godt samarbejde. I dette forløb får du en række fif og idéer til hvordan du får samarbejdet med ledelsen til at fungere – til gavn for kollegaerne og arbejdspladsen.

I dette materiale vil du blive klogere på hvordan du forbereder den gode forhandling. Du bliver klogere på betydningen af relationer, og du får konkrete værktøjer til at styrke din forhandlingssituation, og skabe den konstruktive forhandling.

I dette materiale vil du blive klogere på hvorfor AMR og TR bør samarbejde – og hvordan du kan starte samarbejdet godt og berigende op.

Som TR vil man gerne have indflydelse på arbejdspladsen. Det kræver ofte, at man tænker strategisk og at man bruger sit netværk! I dette forløb vil du blive introduceret til 3 værktøjer, der kan hjælpe dig til at få større indflydelse.

I dette modul vil du få indblik i, hvad du skal kigge efter hos dine kollegaer, når det kommer til mistrivsel - og hvordan du kan håndtere det.

Dette kursus er udformet som et spil, hvor du gennemgår processen omkring en masseafskedigelse på en arbejdsplads. I løbet af spillet bliver du introduceret til lovgivningen på området, overenskomstforhold og trivsel mm.

I dette kursus får du en introduktion til bekendtgørelse om psykisk arbejdsmiljø. Bekendtgørelsen er et kæmpe fremskridt for arbejdsmiljøet. Hver dag går tusindvis af mennesker på arbejde og mærker konsekvensen af et psykisk dårligt arbejdsmiljø.

Som undervisere har vi opgaven at skabe et ligestillet, anerkendende læringsmiljø. Vi skal tage hånd om, at ingen i vores undervisning oplever krænkende situationer. Og nogen gang skal vi undervise i forebyggelse af seksuel chikane.

Vi taler meget om relationer, og at det er en vigtig underviserkompetence at være relationskompetent. Men hvad betyder relationskompetence egentlig? Det kan du blive klogere på her.

Hvis du skal hjælpe en kollega, et medlem eller en god ven med at løse et problem, ved du sikkert godt, at det er god idé at lytte og stille spørgsmål. Men hvordan kan du spørge, så den du hjælper bliver klogere på problemet og måske selv finder på en løsning?

Hvis du skal være bisidder, er der to ting, det er godt at have styr på. Og det er: Hvad er din rolle som bisidder? Hvilke opgaver er der før, under og efter et møde, hvor du er bisidder? De spørgsmål får du svar på her.

Det kan være svært at etablere og vedligeholde netværk – uanset om det foregår fysisk eller online. I dette modul får du input til, hvordan du kan tilrettelægge meningsfulde online netværksaktiviteter og møder.

Mange af os har efterhånden deltaget i flere online møder – af varierende kvalitet. Det kan nemlig være svært at lave det gode online møde. Det kræver en grundig tilrettelæggelse af mødet med overvejelser om mål med mødet, indhold og struktur.

I dette modul kan du få idéer til, hvordan du kan lave velovervejede online aktiviteter med forskellige læringsformer i spil, her i blandt deltagerinddragende online læringsaktiviteter mm.